Библиотечно-информационная деятельность

На основании п.4 ст.68 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 08.03.2026) "Об образовании в Российской Федерации" при приёме на специальность 51.02.03 Библиотечно-информационная деятельность Колледж учитывает результаты освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации, результаты вступительных испытаний (при наличии), результаты индивидуальных достижений, сведения о которых поступающий вправе представить при приёме.

Для желающих более подробно узнать об обучении на специальности 51.02.03 Библиотечно-информационная деятельность, о возможностях трудоустройства и для представления результатов индивидуальных достижений проводится бесплатная консультация.

На консультации поступающие могут продемонстрировать интерес к библиотечной профессии, а также свой кругозор и интеллектуальные способности.

Примерные вопросы к собеседованию на консультации

 Интерес к профессии:

1.    Помните ли, как Вы первый раз пришли в библиотеку? Ваши впечатления?

2.    В каких библиотеках Вы читаете?

3.    Знаете ли самую крупную библиотеку в стране?

4.    Какие библиотеки Вы знаете в Новгороде?

5.    Какими качествами, на Ваш взгляд, должен обладать библиотекарь?

6.    Встречали ли Вы библиотекаря, который обладает такими качествами?

7.    Что или кто повлиял на выбор Вами профессии?

8.    Что Вас не устраивает в работе библиотек?

9.    Роль библиотеки и книги в современном обществе?

Кругозор, интеллектуальные способности:

1. Помните ли Вы первые книги, которые прочитали?

2. Много ли Вы читаете, к каким темам проявляете интерес?

3. Есть ли у Вас любимый писатель? Какие его литературные произведения Вы прочитали?

4. Знаете ли Вы новгородских писателей?

5. Какие русские писатели бывали в Новгороде?

6. Какие литературные музеи есть в Новгородской области?

7. Какие писатели изображены на памятнике Тысячелетию России?

8. Кто такие Кирилл и Мефодий?

9. Какие газеты и журналы Вы читаете регулярно?

10. Какие Ваши любимые телепередачи?

11.Какие виды искусства Вы знаете? Какой из них Вам нравится? Какую музыку любите слушать?

12. Есть ли у Вас увлечение?

13. Какие Вы можете назвать нравственные категории?

14. Занимаетесь ли Вы спортом?

15. Как Вы относитесь к животным? Есть ли у Вас животные в доме?

16. Анализ любимого произведения.

Поступающий должен показать, что он имеет представление о библиотеках, посещает библиотеки и понимает роль библиотеки в современном обществе. Ответ должен быть четким, конкретным по существу вопроса, показывающий интерес к профессии.